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幼儿园兴趣班
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画画不仅是孩子的天性,也是一种爱好。孩子的家庭背景不同,能力水平也很不一样。有些人不太喜欢动手画画,有些孩子总是画,绘画水平参差不齐,这需要我们的老师给予积极正确的指导,并根据孩子的不同情况给予不同的教育方法。给孩子绘画的信心,把绘画融入游戏,重视孩子作品的自我评价和老师评价,培养孩子对绘画的兴趣,提高孩子的表现力和审美能力。
一、培养目标
1、培养孩子从生活中观察生活,热爱生活,描述生活中常见的动物或事物。注重培养孩子的艺术思维能力。老师的作用是激发孩子感受美,表达美。
2、引导孩子在中学时期玩耍,边学边玩,在游戏中充分发挥孩子的想象力和潜能,用线条和色彩表达思想感情,用绘画表现出来。
3、掌握使用蜡笔、水粉、剪刀等材料和工具。注重孩子实际操作能力的培养。让孩子在轻松愉快的环境中思考和发现。
4、精通用蜡笔大面积绘画,注重培养孩子的构图技巧,充分体现孩子的自我创造能力。
5、在对儿童发展的认识下,注重儿童经验的积累,开展多种活动和方法,加强儿童与教师、儿童与儿童的互动学习。增强孩子之间的友谊和合作能力,发展他们的沟通能力。
6、注意培养孩子的艺术兴趣。通过活动,培养孩子的动手能力和参与兴趣。
二、具体措施
1、注重艺术活动的整合性、探究性和选择性,开展以主题活动为主的艺术活动。
2、从这群孩子的实际情况出发,设计绘画内容,及时调整计划。
3、设计每幅画的内容,提前制作相应的教具和模型画。
4、学习新的教育理念和先进的教学方法,增强自身素质,为幼儿树立榜样。
5、利用业余时间观察其他班级的美术活动,学习新的经验,学习别人的长处,弥补自己的不足。
6、既让孩子学会绘画技巧,又加强孩子的绘画习惯和修养。
查看更多>>你是否正在为写公告通知犯愁呢?我们都能看到各种各样的公告通知。公告所包含的内容都是针对现行法规和政策的必需知识,编辑精选的“幼儿园兴趣班通知”一定能够给您带来极大的惊喜,我相信这个建议会有所帮助!
幼儿园兴趣班通知 篇1尊敬的家长:
您好!
为培养幼儿个性特长,挖掘幼儿艺术潜能,丰富幼儿在园生活,满足家长的需求,本学期我园将继续开设首脑速算、围棋、美术、才能数学、舞蹈、逻辑狗等兴趣班。家长可根据自己孩子的兴趣、爱好、特长自愿选择兴趣班。现将报名有关事项通知如下:
(一)收费标准:以兴趣班开课通知单上为准。报名时间截止后,不再报名招生。
(二)节假日和学期末假期不补课,正常上课时间内,因幼儿园原因而耽误的课程,我们会及时补课;因个人耽误的课程,不给予补课。
(三)报名交费时间:2月17日---2月24日,请家长坚持自愿选择的原则,根据幼儿兴趣爱好,积极为幼儿报名。具体开课时间:2月27日。
(五)温馨提示:请家长朋友仔细阅读开课通知单,尽快报名。
请有意报名的家长与本班老师联系,谢谢您的支持!
园办公室
20xx-2-16
幼儿园兴趣班通知 篇2亲爱的家长们:
大家好!幼儿园兴趣班即将开班,为了帮助孩子们更好地发展自己的兴趣爱好,我们特别开设了一系列丰富多彩的兴趣班课程。从绘画、音乐、舞蹈到手工、科学探索等不同领域,孩子们将有机会在这里挖掘自己的潜能、培养多样化的技能、享受学习的快乐。
绘画班:
在绘画班中,孩子们将通过色彩、形状、线条的训练来锻炼自己的观察力和创造力。专业的绘画老师将教授孩子们绘画的基本技巧,激发他们的艺术天赋。通过丰富多彩的绘画作品,孩子们将展示自己独特的想象力和艺术天赋。
音乐班:
音乐是一种美妙的语言,能够激发孩子们的情感和表达能力。在音乐班中,孩子们将学习唱歌、演奏乐器和节奏感,培养他们的音乐才华。丰富的音乐活动将帮助孩子们培养良好的协调能力和集体合作意识。
舞蹈班:
舞蹈不仅能够锻炼孩子们的身体素质,还可以培养他们的协调性和舞台表现力。在舞蹈班中,孩子们将学习各种不同风格的舞蹈,如古典舞、民族舞和爵士舞等。通过训练,他们将发展优美的身姿和自信的舞台表演能力。
手工班:
手工班是培养孩子们动手能力和创造力的最佳场所。在这里,孩子们将学会用各种材料制作手工艺品,如纸质折纸、布料刺绣和橡皮泥雕塑等。通过手工活动,孩子们将培养耐心、细致和动
查看更多>>新的一学期随着时间的流逝来临了,写好教学计划,才可以让课程更有针对性,避免头重脚轻,一篇学科教学计划要怎么把它写好呢?无数篇文章中我们认为“幼儿兴趣班教学计划”最值得一看,我们会不断完善和提高还请您多多关注我们的网站!
幼儿兴趣班教学计划(篇1)一、情况分析:
本学期舞蹈兴趣班是由中班23人、大班7人组成。年龄差距较大而且大班幼儿都已经有了一年以上的舞蹈基础,对音乐的感受力、协调能力的发展已比较完善。而中班幼儿只是刚刚起步,有些插班生则对舞蹈一无所知。这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度。由于大班人数较少,因此我们准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对中班幼儿的训练上。中班幼儿由于年龄较小,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使幼儿产生亲切感,提高对舞蹈学习的`能力。而大班幼儿的教学也不容忽视,在教学中我们开展分层次和大带小等等多种的教学活动形式,使每名幼儿在舞蹈兴趣班的学习中都能得到发展。
二、工作目标:
1、通过教师指导,培养幼儿舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展。
2、训练幼儿协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力。
3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作,培养幼儿对音乐的感受力和节奏感。
4、在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力,反映能力和动作协调能力。
5、培养幼儿具备透过舞蹈,提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。
三、具体工作安排
第一周:熟悉幼儿
新授:方位练习
芭蕾手位(配乐:秘密的庭院)
第二周:复习:芭蕾手位(配乐:秘密的庭院)
新授:走步和敬礼(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
第三周:复习:走步和敬礼(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:鸭走步(配乐:来了一群小鸭子)
第四周:复习:鸭走步(配乐:来了一群小鸭子)
新授:音乐反应(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
第五周:复习:音乐反应(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:音乐反应(二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
第六周:复习:音乐反应(一、二)
(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
新授:手位(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)
第七周:复习:手位(一)(配乐:中国舞等级考试
查看更多>>在发展不断提速的社会中,经常在平台上分享合适自己的句子。看完句子后感同身受,就能秒懂他的心。有什么短句值得我们反复品味吗?以下内容是小编特地整理的“幼儿园大班幼儿评语”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
幼儿园大班幼儿评语 篇11、“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!
2、你是一位聪明可爱的小朋友,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。你团结同伴,乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。每次你总能乐意完成老师交给你的任务。作业认真是老师最喜欢你的地方。希望你在一年级取得更好的成绩。
3、你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。希望你在一年级做个三好学生。
4、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生。
5、每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,剪纸、做数学练习都不错。写拼音你总是第一个写好。可不注意质量。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。
6、你爱劳动,讲卫生,尊敬老师,团结同伴,积极参加幼儿园的各项活动,绘画兴趣较浓。做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成。本学期对早期阅读活动感兴趣,特别喜欢看图书。老师希望你进入小学后,认真学习,大胆举手发言。
7、你讲文明,懂礼貌,爱劳动,能主动为班集体做事,有较强的集体荣誉感。你的小手很能干,做事耐心、细心,折纸、画画有了很大的进步,上课能认真听讲,有时能举手发言,老师希望你进入小学后,更加努力,大胆、自信。
8、你性格内向,尊敬老师、热爱同伴,小朋友都喜欢你。你是个爱劳动的好
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